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Grâce à l’action Erasmus+ Partenariat stratégique, le groupe [http://lea.letras.ulisboa.pt/ LEA ''(Lire en Europe aujourd'hui)''] a obtenu une subvention pour mener à bien pendant trois ans son projet sur les stratégies de lecture et d’édition des textes littéraires et critiques. Le dossier a été déposé par l’Université catholique Pázmány Péter de Budapest. Pendant les trois ans du déroulement du projet, les chercheurs français, portugais, espagnols, luxembourgeois, belges et hongrois de 13 universités européennes, membres du groupe LEA, cherchent à savoir quelles nouvelles stratégies de lecture se créent, quelles nouvelles méthodes innovatrices peuvent être appliquées pour populariser la lecture si indispensable à l’enrichissement des expériences de vie dans notre univers de la communication bombardé d’images. | Grâce à l’action Erasmus+ Partenariat stratégique, le groupe [http://lea.letras.ulisboa.pt/ LEA ''(Lire en Europe aujourd'hui)''] a obtenu une subvention pour mener à bien pendant trois ans son projet sur les stratégies de lecture et d’édition des textes littéraires et critiques. Le dossier a été déposé par l’Université catholique Pázmány Péter de Budapest. Pendant les trois ans du déroulement du projet, les chercheurs français, portugais, espagnols, luxembourgeois, belges et hongrois de 13 universités européennes, membres du groupe LEA, cherchent à savoir quelles nouvelles stratégies de lecture se créent, quelles nouvelles méthodes innovatrices peuvent être appliquées pour populariser la lecture si indispensable à l’enrichissement des expériences de vie dans notre univers de la communication bombardé d’images. | ||
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Version du 6 octobre 2020 à 10:05
Grâce à l’action Erasmus+ Partenariat stratégique, le groupe LEA (Lire en Europe aujourd'hui) a obtenu une subvention pour mener à bien pendant trois ans son projet sur les stratégies de lecture et d’édition des textes littéraires et critiques. Le dossier a été déposé par l’Université catholique Pázmány Péter de Budapest. Pendant les trois ans du déroulement du projet, les chercheurs français, portugais, espagnols, luxembourgeois, belges et hongrois de 13 universités européennes, membres du groupe LEA, cherchent à savoir quelles nouvelles stratégies de lecture se créent, quelles nouvelles méthodes innovatrices peuvent être appliquées pour populariser la lecture si indispensable à l’enrichissement des expériences de vie dans notre univers de la communication bombardé d’images.
